La loi pour « une école de la confiance » du 28 juillet 2019 comporte un volet important concernant « les élèves à besoins particuliers », comme on désigne aujourd’hui tous ceux qui ne relèvent pas seulement du droit commun. La notion d’école « inclusive », déclinaison scolaire de la « société inclusive », prolonge les deux lois majeures de ces dernières années - 2005 et 2013 - et engage de profondes réformes pour l’accessibilité et l’accueil des jeunes en situation de handicap ou en difficulté avec l’institution scolaire. Il s’agit notamment d’assouplir les cursus en substituant aux...

Parce que les difficultés d’un enfant ou d’un adolescent seront d’autant mieux surmontées qu’elles seront identifiées et prises en charge tôt, l’Unafam a mis en place un dispositif d’accueil, d’information et de soutien dédié aux parents de jeunes en difficulté.

Agir avec nous, c’est rejoindre une communauté pour briser l’isolement des familles, les aider à trouver des solutions concrètes pour leurs proches et défendre leurs intérêts communs. En devenant adhérent, donateur ou bénévole, vous soutenez nos actions en faveur des personnes vivant avec des troubles psychiques et de leur entourage.

75% des familles accompagnent au quotidien un proche vivant avec des troubles psychiques*. Pour soutenir ces aidants dans la durée, l’Unafam propose gratuitement des sessions d’information et de formation, partout en France.

Le soutien des familles par l’accueil et l’écoute est au cœur de la mission de l’Unafam. Chaque année plus de 50 000 personnes sont aidées.